Konzept

Unsere Pädagogik basiert auf dem “Bremer Rahmenplan für Bildung und Erziehung im Elementarbereich”, der beschreibt, wie das Kind in begleiteten Selbstbildungsprozessen gefördert wird. Die Grundlage ist die Achtung vor der Persönlichkeit eines jeden Kindes und damit die Wahrnehmung seiner Bedürfnisse und Interessen.

Einflüsse der Montessori-Pädagogik finden sich in unserer Arbeit wieder.
„Hilf mir es selbst zu tun und lass mir Zeit“ ist der Leitsatz für unser tägliches Miteinander.

In unserer Arbeit ist es uns wichtig, dass Ihr Kind

• eine Atmosphäre vorfindet, in der es sich wohlfühlt
• eine Erzieherin als liebevolle, verständnisvolle Begleiterin im Alltag wahrnimmt
• Zeit hat, Schritt für Schritt die Welt zu entdecken und spielerisch sein Wissen zu erweitern
• einzigartig ist und bleibt, mit all seinen Eigenschaften, Fähigkeiten und vielleicht noch unentdeckten Möglichkeiten
• Freunde findet, die mit ihm spielen, streiten, lachen und weinen
• Normen und Werte kennen lernt, die ihm das Leben in der Gemeinschaft erleichtern
• erste Erfahrungen mit Glauben, Kirche und Religion macht

Der Kindergartenalltag ist so strukturiert, dass sowohl individuelles Spielen wie auch Gruppenerfahrung, Bewegung und Ruhe, draußen und drinnen sich abwechseln.
Im Laufe des Jahres feiern wir sowohl religiöse wie auch weltliche Feste, die das Miteinander fördern und unsere Gemeinschaft stetig wachsen lassen.